{"id":6445,"date":"2019-02-18T12:43:46","date_gmt":"2019-02-18T11:43:46","guid":{"rendered":"https:\/\/almalo.edu.pl\/?p=6445"},"modified":"2019-02-18T12:43:46","modified_gmt":"2019-02-18T11:43:46","slug":"podsumowanie-projektu","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/almalo.edu.pl\/?p=6445","title":{"rendered":"Podsumowanie projektu"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"279\" height=\"104\" src=\"https:\/\/almalo.edu.pl\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/obraz.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-6446\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Jak ju\u017c wcze\u015bniej wielokrotnie mo\u017cna\nby\u0142o przeczyta\u0107 na naszej szkolnej stronie od wrze\u015bnia 2016 do wrze\u015bnia\n2018&nbsp; zesp\u00f3\u0142 nauczycieli z naszej szko\u0142y,\n&nbsp;wraz z podobnymi zespo\u0142ami ze szk\u00f3\u0142: Louis-Baare-Berufskolleg\n(Niemcy), Karsiyaka Suleyman Demirel Anadolu Lisesi (Turcja) i Torbali Piri\nAnadolu Meslek Lisesi (Turcja), bra\u0142 udzia\u0142 projekcie w ramach programu Unii Europejskiej\nErasmus+. <\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\nW trakcie trwania projektu spotykali\u015bmy si\u0119 pi\u0119\u0107 razy ( trzy razy w\nTurcji, raz w Niemczech i raz w Polsce), w pracach zespo\u0142u projektowego wzi\u0119li udzia\u0142:\nAnna Biela, Gra\u017cyna \u0141\u0119tocha, Aleksandra Podg\u00f3rska, Joanna Rychlicka, Katarzyna\nSosin oraz Renata Rado\u0144 i Szymon Nowacki (oboje w ostatnim spotkaniu), ponadto\nw przedostatnim spotkaniu brali te\u017c udzia\u0142 uczniowie: Gabriela Cienkosz (3b),\nWeronika K\u0119sek (3b), Karol Kiszka (3g), Grzegorz Mirek (3a) i Rados\u0142aw Podoba\n(3a). Tematem projektu by\u0142o <strong>\u201eIndywidualne<\/strong>\n<strong>wsparcie<\/strong> <strong>\u2013<\/strong> <strong>wyzwanie<\/strong> <strong>dla<\/strong> <strong>szk\u00f3\u0142<\/strong> <strong>w<\/strong> <strong>jednocz\u0105cej<\/strong> <strong>si\u0119<\/strong> <strong>Europie\u201d,<\/strong>&nbsp; zadaniem naszym by\u0142o om\u00f3wienie i\nudoskonalenie \u015brodk\u00f3w wsparcia indywidualnego ucznia &nbsp;w naszych szko\u0142ach (pomoc\npsychologiczno-pedagogiczna, doradztwo zawodowe), aby polepszy\u0107 umiej\u0119tno\u015bci i\nszanse naszych uczni\u00f3w. Ponadto analizowali\u015bmy i por\u00f3wnywali\u015bmy systemy\nedukacyjne pa\u0144stw bior\u0105cych udzia\u0142 w projekcie oraz wzi\u0119li\u015bmy udzia\u0142 w\nszkoleniach na temat mindfulness (uwa\u017cno\u015bci), \u201epeer education\u201d (pomocy\nkole\u017ce\u0144skiej), inkluzji i digitalizacji we wsp\u00f3\u0142czesnej szkole. Natomiast nasi\nuczniowie wraz z r\u00f3wie\u015bnikami z Niemiec i Turcji omawiali w\u0142asne cele \u017cyciowe,\noczekiwania, warto\u015bci jak r\u00f3wnie\u017c wyzwania i trudno\u015bci, kt\u00f3re mog\u0105 im pom\u00f3c lub\nprzeszkodzi\u0107 w osi\u0105gni\u0119ciu zamierzonych cel\u00f3w, pr\u00f3bowali tak\u017ce \u201ezaprojektowa\u0107\u201d\nidealn\u0105 szko\u0142\u0119.&nbsp; <\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Z efektami naszej pracy w postaci\nprezentacji multimedialnych i zdj\u0119\u0107 mo\u017cna si\u0119 zapozna\u0107 na stworzonej specjalnie\nw tym celu stronie internetowej.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Wszystkich zainteresowanych serdecznie zapraszamy do odwiedzenia:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/europa-am-lbb.jimdo.com\">https:\/\/europa-am-lbb.jimdo.com<\/a><\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p style=\"text-align:right\">Joanna Rychlicka <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jak ju\u017c wcze\u015bniej wielokrotnie mo\u017cna by\u0142o przeczyta\u0107 na naszej szkolnej stronie od wrze\u015bnia 2016 do wrze\u015bnia 2018&nbsp; zesp\u00f3\u0142 nauczycieli z naszej szko\u0142y, &nbsp;wraz z podobnymi zespo\u0142ami ze szk\u00f3\u0142: Louis-Baare-Berufskolleg (Niemcy), Karsiyaka Suleyman Demirel Anadolu Lisesi (Turcja) i Torbali Piri Anadolu Meslek Lisesi (Turcja), bra\u0142 udzia\u0142 projekcie w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; W trakcie &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/almalo.edu.pl\/?p=6445\" class=\"more-link\">Czytaj dalej<span class=\"screen-reader-text\"> \u201ePodsumowanie projektu\u201d<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[177],"class_list":["post-6445","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci","tag-erasmus"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6445","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6445"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6445\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6447,"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6445\/revisions\/6447"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6445"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6445"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/almalo.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6445"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}